О домашнем чтении

Нередко сталкиваюсь с тем, что учителя задают детям пересказ  текста просто путем выбора и (в лучшем случае) сокращения предложений, а потом проверяют заученное. Книги для чтения к УМК часто не используются за неимением времени, да и в большей степени тексты там сложноваты для экстенсивного чтения, а порой и просто неинтересны.

Если же вы занимаетесь репетиторством, где ребенок достаточно мотивирован, не упускайте возможность приучить его читать дома адаптированную литературу на английском языке. Я поступаю следующим образом: беру интересную книжку на один уровень ниже, чем тексты, с которыми обычно справляется ученик на занятиях. Это позволяет ученику быстрее увлечься сюжетом, а не постоянно обращаться к словарю. Требования такие: 1-2 страницы не меньше (по желанию больше) прочитать, понять, выписать 3-5 ключевых слов (если они незнакомы). Без какой-либо дополнительной подготовки на занятии 1 раз в неделю коротко рассказать о прочитанном. Получается это не сразу, но постепенно ученик перестает бояться говорить, растет беглость речи, увеличивается словарный запас. Грамматические ошибки разбираем только после пересказа и то лишь некоторые. Часто выбираем в тексте предложения с прямой речью, чтобы дополнительно потренировать их перевод в косвенную (полезное умение для пересказа). Этот метод чтения проверен, что называется, на собственной шкуре, когда еще в школьные годы сама занималась с репетитором. В итоге уже в университете у меня были лучшие в группе результаты по домашнему чтению. А сейчас, например, с девятиклассниками мы уже читаем в оригинале и пересказываем "Над пропастью во ржи".

Кстати, В контакте (вы вступили в нашу группу?) я выложила эту книгу и некоторые другие книги для чтения, с которыми справляются дети. Например, "Marley & me" вполне по силам и интересам для 6-7классников.

Jeopardy или Своя Игра

Учащиеся любого возраста любят играть. Учителя, у которых есть возможность использовать интерактивную доску или большой экран и компьютеры, конечно же стараются находить или создавать самостоятельно интересные игровые материалы для отработки или повторения пройденного.

Вашему вниманию предлагается интерактивная игра Jeopardy по типу телевизионной программы "Своя игра", которую можно использовать на уроке в конце четвертого, начале пятого класса, а может и для ребят постарше, чтобы освежить базовые знания грамматического материала. Игра полностью автоматизирована, имеет звуковое сопровождение. Задания не привязаны к конкретному УМК.

Пожалуйста, напишите, если увидите какие либо ошибки или у вас будут пожелания по созданию аналогичной игры на другие темы. Кстати, в разделе "Для учащихся" (подраздел Англоговорящий мир) выложена викторина Picture quiz (UK) о Соединённом Королевстве, созданная по подобному шаблону. Её можно использовать как на уроке, так и во время внеклассного мероприятия.

К сожалению, файлы такого типа не открываются в Google Chrome. Этот браузер вообще не любит флеш. Если есть возможность, используйте firefox или microsoft explorer.