Darts

word formation game

Устали готовиться к ЕГЭ или ОГЭ по пособиям и традиционным тестам? Сыграйте в дартс. Игра подойдет всем, кто изучает английский язык и интересуется заданиями на словообразование. Конечно, здесь невозможно соблюсти все реальные правила, но два из них таковы:

1. Чем ближе к центру мишени окажется дротик, тем больше баллов можно заработать за правильные ответы.
2. Счет ведется на убывание, т.е. побеждает тот у кого баллов окажется меньше. Ну, а если участник один, то в идеале может дойти до "0".

Внимание! Вычислить заранее, куда попадёт дротик не удастся. Остальные условия читайте на слайде.

Если игра понравилась, потренируйте подобным образом грамматику Darts grammar with Sherlock Holmes.

Устная часть ЕГЭ: Тренажер 10
(демо 2017)

Тренажер создан на основе презентации. С помощью триггеров и ссылок он имитирует реальный экзамен.

1. В верхней части каждого слайда справа расположен таймер обратного отсчета. Сразу после окончания времени идет автоматический переход дальше.

2. На слайде с тремя картинками, по истечении времени на подготовку, появляется надпись "Choose the photo". Необходимо сразу же после этого щелкнуть по номеру выбранной картинки.

3. Дополнительно, если у вас есть микрофон, запишите на компьютер свой голос, чтобы потом проанализировать ответ.

Демо ЕГЭ 2017 (3-9)
Аудирование

Вы услышите интервью. В заданиях 3–9 отметьте в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.Прослушайте запись дважды.

Демо ЕГЭ 2017 (2)
Аудирование

Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated).Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Прослушайте запись дважды.

A. Tom and Alice used to go to the same school a few years ago.

B. Tom has no homework at school.

C. Alice thinks the Arabic language is rather fashionable.

D. Tom’s been studying French at his father’s request.

E. Alice is wondering what leisure activities Tom has.

F. Tom is planning to start writing poetry.

G. Tom takes a train to visit his parents on holidays.

Демо ЕГЭ 2017 (1)
Аудирование

Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Прослушайте запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

1. I try not to miss anything in the cinema.
2. It is possible to create the cinema atmosphere without going out.
3. Movie stars are very attractive.
4. The best moving pictures are in our heads.
5. When thinking about cinema I remember an accident.
6. Stage provides me with more exciting experiences than screen.
7. It feels good to make a dream come true.

Демо ЕГЭ 2017 (32-38)

грамматика и лексика

Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32–38. Эти номера соответствуют заданиям 32–38, в которых представлены возможные варианты ответов. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.

The dream bridge
This is a real life story of engineer John Roebling building the Brooklyn Bridge in New York, USA back in 1870. The bridge was completed in 1883, after 13 years. In 1869, a creative engineer named John Roebling was 32 _____ by an idea to build a spectacular bridge connecting New York with the Long Island.
33 ______, bridge building experts throughout the world thought that this was an impossible task.
They 34 _____ Roebling to forget the idea, as it just could not be done and it was not practical. It had never been done before.
Roebling could not ignore the vision he had in his mind of this bridge. He thought about it all the time and he knew 35 ______ in his heart that it could be done. He just had to 36 ______ the dream with someone else. After much discussion and persuasion he 37 ______ to convince his son Washington, an up and coming engineer, that the bridge in fact could be constructed.
Roeblling had never had any projects with his son before. Working together 38 ______ the first time, the father and son developed concepts of how it could be accomplished and how the obstacles could be overcome. With great excitement and enthusiasm, and the headiness of a wild challenge before them, they hired their crew and began to build their dream bridge.

32  1) inclined  2) involved 3) included  4) inspired

33  1) However  2) Although  3) Moreover  4) Therefore

34 1) talked  2) told  3) said  4) spoke

35 1) deep  2) far  3) full  4) long

36 1) join  2) unite  3) share  4) divide

37 1) succeeded  2) handled  3) maintained  4) managed

38 1) in  2) on  3) at  4) for