№1-4. Вы услышите четыре коротких текста, обозначенных буквами А, B, C, D. В заданиях 1–4 запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.
A. Right now the fastest way to get to Oxford is to
1) wait for the 11:15 train on Platform 7.
2) take the available replacement bus.
3) get on the train that goes to Reading.

B. When Jane was leaving her voice message, she was
1) at school.
2) at Nicky’s.
3) at the cinema.

C. The hotel is located near
1) a park.
2) a castle.
3) a hill.

D. At the moment Julia is cleaning up
1) her own room.
2) the living room.
3) the kitchen.
----------------------------------------------------------
№5. Вы готовите тематическую радиопередачу с высказываниями пяти разных людей, обозначенных буквами А, В, С, D, Е. Подберите к каждому высказыванию соответствующую его содержанию рубрику из списка 1–6. Используйте каждую рубрику из списка только один раз. В списке есть одна лишняя рубрика. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
1. A useful hobby.
2. A school subject.
3. A family problem.
4. A future job.
5. A good present.
6. A bad habit.
-------------------------------------------------------------------
№6-11. Вы помогаете своему другу, юному радиожурналисту, проанализировать подготовленное им для передачи интервью. Прослушайте аудиозапись интервью и занесите данные в таблицу. Вы можете вписать не более одного слова (без артиклей) из прозвучавшего текста. Числа необходимо записывать буквами.
6. Age of the respondent _____________ years old
7. Transport he/she uses to go to school __________
8. Father’s occupation __________
9. How often the respondent buys games
online __________ time(s) per month
10. Favourite sport ________________
11. Respondent’s summer job ___________